【林大网讯】（文/宣传部 教务处）4月13日上午，学校在崇德楼1009会议室召开十四五开局项目“基于过程性评价和结果性评价相统一的学生综合评价改革探索与实践”专题会议。会议由校长廖小平主持，副校长朱道弘、王忠伟、陈冬林、尹健、仇怡出席，党政办、学工部、教务处、团委、创新创业学院、体育学院等部门及学院负责人参加。

▲学校召开学生综合评价改革专题会议

　　党政办主任易锦对学校初步构建的学生综合评价改革实施方案和改革内容作了简要汇报。学工部部长李建兵介绍了全面修订学生综合评价办法的相关情况。与会领导与有关部门负责人就本实施方案展开深入探讨，并提出了相关建议。

　　廖小平在总结讲话中，对扎实推进项目实施提出了十一条具体要求。他指出，学生综合评价改革本质上是人才培养改革的内在要求，是推动人才培养质量提升的重要抓手。学校要坚持以学生为中心，通过学习不断更新理念，深刻把握教育教学规律与人才成长规律，培养适应时代与社会需求的高素质人才。

　　廖小平强调，在项目实施过程中，要坚持问题导向和目标导向。把“五育”常规工作与中南林特色亮点相结结合，突出绿色教育理念，着力培养学生投身生态文明建设的责任感。

　　根据实施方案，该项目将通过强化“五育”过程评价、健全完善工作体系、健全条件保障体系、改进综合测评体系等多项措施，制定出符合我校大学生特点的全面的综合评价方案。建立完善的综合素质评价档案系统，全程记录学生在校期间的成长与发展，确保测评结果公正可信。

　　据悉，根据湖南省教育厅的统一安排，我校申报了两个开局项目，分别为“党史教育融入思政课程和课程思政教学的路径探索与实践”和“基于过程性评价和结果性评价相统一的学生综合评价改革探索与实践”。目前，这两个项目均已启动并稳步推进。（编辑/陈名虎 审核/邹敏）